Cведения об образовательной организации

Кафедра педагогики и психологии

методист центра развития конкурсного движения (высшая квалификационная категория)

Сидорова Ольга Валентиновна

(8182) 65-20-62

krkd270@yandex.ru

163000, Архангельск, пр. Чумбарова-Лучинского, д. 20

Образование:

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова, 1984, специальность русский язык и литература, присвоена квалификация учитель русского языка и литературы

Ученая степень:

Нет

Ученое звание:

Нет

Общий стаж работы:

38л 06м

Стаж работы по специальности:

24г 03м (метод.), 31г 02м (пед.)

Профессиональная переподготовка:

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
2. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности.
3. С 08.10.2019 по 18.10.2019, АО ИОО, «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса как составляющая профессиональной деятельности методиста дополнительного профессионального образования», 24 ч.
4. С 19.12.2019 по 26.12.2019, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Модель взаимодействия педагогов – участников конкурсов профессионального мастерства и победителей конкурсного отбора в рамках ПНП «Образование» в Архангельской области / авт.-сост. Н.В. Наумова [и др.]. — Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013.
Современная модель построения методической работы в общеобразовательном учреждении (из опыта работы общеобразовательных учреждений Архангельской области и других регионов РФ) / сост. О.В. Сидорова. – Архангельск: АО ИППК РО, 2011.
К познанию и творчеству: материалы из опыта работы педагогов дополнительного образования, в т.ч. тренеров-преподавателей – победителей регионального конкурсного отбора в рамках социально-экономической целевой программы «Развитие общего образования и воспитание детей на 2006-2008 годы» / сост. О.В. Сидорова. – Архангельск: АО ИППК РО, 2008.
Образовательные учреждения – победители конкурсного отбора в рамках приоритетного национального проекта «Образование» / О.В. Сидорова. – Архангельск: АО ИППК РО, 2008.
Оценка документов лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование»: методические рекомендации для общественных экспертов /Н.В. Наумова, О.В. Сидорова. – Архангельск: АО ИППК РО, 2008.

Публикации:

Инновационный опыт участников областного конкурса «Учитель года-2016». Практическое пособие / Гневашева Е.В., Сидорова О.В. – Архангельск: АО ИОО, 2016. – 77 с.
Аннотированный каталог методических разработок учителей - победителей конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках ПНП «Образование» 2015 года: сборник методических материалов / сост. О.В.Сидорова. – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 22 с.
Организационно-методическое сопровождение конкурса «Воспитать человека». Сборник методических рекомендаций / Н.В. Наумова, Т.А. Титова, О.В. Сидорова. – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 95с.
Модель организационно-методического сопровождения начинающих педагогов в общеобразовательных организациях Архангельской области. Сборник методических рекомендаций / Н.В. Наумова, Т.А. Титова, О.В. Сидорова, М.С. Дятьлева, Е.В. Коновалова, Е.Ю. Моисеева, Л.В. Смольникова, Н.В.Чижова – Архангельск: АО ИОО, 2015.
Методическая система учителя: сборник методических материалов. Выпуск 2 / сост. О.В.Сидорова – Архангельск: АО ИОО, 2014. – 50 с.

Инновационная работа:

Реализация Плана мероприятий по распространению эффективных условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов в Архангельской области на 2016-2018 годы
Работа в составе общественно-методического совета при центре развития профессионального мастерства АО ИОО

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), направления деятельности:

Научно-методическое и организационное обеспечение реализации приоритетных направлений модернизации образования.
Организация конкурсных отборов лучших учителей на федеральном уровне и лучших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, воспитателей, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования муниципальных и государственных учреждений на региональном уровне.