Cведения об образовательной организации

• Структура и содержание рабочей программы учителя в контексте ФГОС нового поколения: метод. рекомендации / авт.-сост. Т.Ю. Артюгина, Н.В. Самородова. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 90 с.
• Изучаем ФГОС основного общего образования: практикум / авт.-сост. Т.Ю. Артюгина. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 50 с.
• Артюгина Т.Ю. О проекте (модели) повышения квалификации учителей, реализующих комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики», с использованием тьюторского сопровождения // Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. тьюторской конференции 15 – 16 октября 2013 года / науч. редактор Е.В. Груздова, отв. за вып. О.Б. Голованова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – С. 24 – 28. – ISBN 978-5- 85151-145-5.
• Артюгина Т.Ю. Исследовательский подход в контексте ФГОС начального общего образования // Учебно-исследовательская деятельность младших школьников (из опыта работы учителей по ФГОС НОО в Архангельской области): практ. пособие / сост. Т.Ю. Артюгина, Н.А. Подчередниченко. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – С. 4 – 6.
• Артюгина Т.Ю. Преподавание литературы в 6-х классах общеобразовательных учреждений Архангельской области, реализующих ФГОС ООО // Методические рекомендации по преподаванию предметов в 6 классе для общеобразовательных учреждений Архангельской области – «пилотных площадок» по введению государственного образовательного стандарта основного общего образования / Сост. Т.Ю. Артюгина и др. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – С. 4 – 10.

• методологические аспекты образовательного процесса;
• дидактические аспекты современного учебного занятия (урока);
• современное содержание образования;
• нормативно-методическое обеспечение деятельности учителя;
• стандартизация деятельности учителя

Профессиональные интересы

• системная организация и современные тенденции содержания переподготовки и повышения квалификации учителей;
• организация деятельности кафедры как структурного подразделения института;
• реализация проектов федерального и регионального уровней, направленных на развитие специальных компетентностей учителей

• Аттестация педагогических работников образовательных организаций Архангельской области за 2016 год: статистические данные по итогам аттестации в 2016 году / сост.Т.В.Баранова (и др.). – Архангельск: Изд-во,2017. - 26 с.
• Нормативные правовые документы по новому порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Ч II: сборник /сост. Н.В.Веревкина, Г.И.Горшкова, С.В.Суханова, Т.В.Баранова – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 134 с.

С 30.01.2023 по 13.12.2023, АО ИОО, «Менеджмент и экономика образования»

• организационное сопровождение конкурсов профессионального мастерства педагогических работников Архангельской области

• Олимпиадные задачи по информатике. Ч.1-2 / Арханг.обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования;Сост.Бобров Ю.В. - Архангельск: АО ИППК РО, 2003. - 55с.;59с.: ил.
• Основы программирования в среде Turbo Pascal / Ю. В. Бобров; Арханг.обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования. - Архангельск: АО ИППК РО, 2004. - 104с.: ил.
• Олимпиадные задачи по информатике: 2007 / [сост. Ю.В. Бобров]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2007. - 83 с.: ил.
• Кодирование информации: учебно-метод. пособие / Арханг.обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [сост. Ю.В. Бобров]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2009. - 30 с.: ил.
• Олимпиадные задачи по программированию: задания, варианты решений: метод. пособие / Ю. В. Бобров; Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования. - Архангельск: АО ИППК РО, 2011. - 78 с.: ил.
• Свободное и бесплатное программное обеспечение в образовательном учреждении: метод. рекомендации / автор-сост. Ю.В.Бобров. — Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013.
• Дистанционные конкурсы Архангельской области по информатике: задания, примеры решений / авт.-сост. Ю.В.Бобров, Г.Р.Буркатовская, Е.Н.Карушева. — Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2015.
• SaaS - инструмент современного педагога: практ. пособие / авт.-сост. Ю. В. Бобров и др. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2018.
• Сборник «Информационные технологии в образовании: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (30 сентября — 18 октября 2019 года) / отв. за вып. Ю. В. Бобров, Г. Р. Буркатовская; науч. ред. Т Ю. Артюгина. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019. — 124 с.

2006–2010 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Муниципального образовательного учреждения «Общеобразовательная гимназия №6» города Архангельска

2010–2014 – директор Архангельского регионального центра дистанционного обучения, старший преподаватель кафедры теории и методики предмета Архангельского областного института открытого образования.

С ноября 2014 - директор Центра образовательных инфотехнологий, старший преподаватель кафедры теории и методики предмета Архангельского областного института открытого образования.

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 ч.
2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение ООП СОО в образовательной организации», 72 ч.
3. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового Планирования» г. Москва, «Методика личного финансового консультирования», 72 ч.
4. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.
5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
6. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
7. С 24.12.2018 по 26.12.2018, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
8. С 16.01.2018 по 20.11.2018, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.
9. С 21.06.2019 по 08.07.2019, ФГБОУВО «Московский педагогический государственный университет», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч.
10. С 02.11.2020 по 11.12.2020, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), « Дистанционное (электронное) обучение в общеобразовательной организации», 72.ч.
11. С 09.03.2021 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
12. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч.
13. С 05.09.2023 по 09.10.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных программ повышения квалификации педагогических работников», 36 ч.
14. С 08.09.2023 по 21.09.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентного подхода,16 ч.
15. С 28.08.2024 по 30.08.2024, «Подготовка тьюторов для реализации курса» «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение», ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», 20 ч.

• Общественно-активная школа на современном этапе: шаги к успеху: метод. рекомендации/сост. И.В.Федосеева, И.С.Вашукова.- Архангельск, изд-во АО ИППК РО, 2011.- 62 с.
• Управление воспитательной работой в образовательном учреждении: метод. рекомендации/ сост. И.С.Вашукова.- Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2011.- 112с.
• Общественно-активная школа: управляем грамотно: метод.рекомендации. Вып. 2/авт.-сост. И.В.Федосеева, И.С. Вашукова.- Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012.- 90 с.
• Делопроизводство в образовательном учреждении: учебно-метод. Пособие / авт.-сост. Т.О. Шумилина, И.С. Вашукова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010. – 90 с.
• Организация внеурочной деятельности при реализации ФГОС НОО: управленческий аспект: метод. Рекомендации / авт.- сост. И.С. Вашукова. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012. – 58 с.
• Система оценки достижения планируемых результатов: метод. Рекомендации / авт.- сост. Е.В. Балагина, И.С. Вашукова, С.А. Горячкова. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 82 с.
• Создание системы условий для реализации основной образовательной программы общего образования: метод. Рекомендации. Вып. 1 / авт.- сост. И.С. Вашукова, Б.Ю. Пахомова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – 66 с.

Публикации

2014 год:

• учебно-методическое пособие «Документационное обеспечение управления образовательной организацией»; методические рекомендации «Внеурочная деятельность при реализации ФГОС ОО: оценка эффективности» (в соавт.);
• методические рекомендации «Организация внутришкольного контроля в условиях реализации ФГОС ОО» (в соавт.);
• пособие «Проектируем образовательную программу дошкольного образования по ФГОС» (в соавт.);
• практическое пособие «Руководство по подготовке образовательной организации к введению и реализации ФГОС ДО»

2015 год:

• методические рекомендации «Что надо знать руководителю о проверках? (выпуск 2)» (в соавт.);
• сборник материалов «ФГОС ДО: управленческий и содержательный аспекты» (в соавт.)

2016 год:

• методические рекомендации «Организация воспитательной работы в условиях ФГОС ОО»;
• методические рекомендации «Локальные акты образовательной организации: требования, содержание, опыт» (в соавт.);
• методические рекомендации «Программа развития образовательной организации» (в соавт.);
• практическое пособие «Как подготовить итоговую аттестационную работу» (в соавт.);
• практическое пособие «Как сделать педагогический совет эффективным?» (в соавт.)

2017 год:

• методические рекомендации «Аттестация обучающегося в школе: управляем грамотно: метод. реком./авт.-сост. И.С. Вашукова.- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.- 50 с.
• практическое пособие «Индивидуальный итоговый проект обучающегося: нормативные и организационные аспекты: практ. пособие/авт.-сост. И.С. Вашукова (и др.).- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.- 38 с.
• методические рекомендации «Введение федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: управленческий аспект: метод. реком./ авт.-сост. И.С. Вашукова, М.А. Денисенко.- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.- 102 с.

• Что надо знать руководителю образовательной организации о проверках: метод. реком. Вып. 1/ сост. И.В. Федосеева, И.С. Вашукова - Архангельск: АО ИОО, 2018.- 86 с.

• Управленческие подходы к организации профильного обучения: метод. реком./авт.-сост.: М.А. Денисенко, И.С. Вашукова, Ю.С. Филиппова.- Архангельск: АО ИОО, 2019.- 58 с.
• Документационное обеспечение управления образовательными организациями: уче.-метод.пособие/ авт.-сост. И.С. Вашукова - Архангельск: АО ИОО, 2019.- 122 с.

• Сетевая форма реализации образовательной программы: теория и практика: практическое пособие/авт.-сост. Вашукова И.С., Лесонен М.С., Филиппова Ю.С. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020. – 62 с.
• Организация методической работы в образовательной организации: метод. рекомендации/ авт.-сост. И.С. Вашукова - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020.- 30 с.
• Формирование антикоррупционного мировоззрения обучающихся: основания, подходы, опыт: сборник материалов/ Лесонен М.С., Селькова М.Л., Вашукова И.С. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020.- 74 с.

• Планирование в детском саду: метод. реком./авт.-сост. И.С. Вашукова, Н.А. Кочкина, Л.А. Куроптева.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 79 с.

• Менеджмент в сфере образования: учебно-метод. пособие/авт.-сост. И.С. Вашукова, С.А. Горячкова, И.В. Федосеева.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 64 с.

• Основы проектного управления: сборник материалов/авт.-сост. И.С. Вашукова, С.А. Горячкова - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 38 с.

• Составление локальных нормативных актов образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, по внеурочной деятельности: метод. реком./ авт.-сост. Вашукова И.С., Федосеева И.В. -  Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 33 с.

• Что надо знать руководителю образовательной организации о новых требованиях к проверкам: метол. Рекомендации. Вып. 1/сост. Федосеева И.В., Вашукова И.С.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2022.- 50 с.

• Развитие государственно-общественного управления и общественно-деловых объединений в образовательных организациях: метод. рекомендации/авт.-сост. Федосеева И.В., Вашукова И.С.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2022.- 80 с.

• Изменения ФГОС начального и основного общего образования: алгоритм действий для управленческой команды: метод. рекомендации/сост. Вашукова И.С., Денисенко М.А., Курилова И.А.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2022.- 85 с.

Статьи:

• «Региональная практика развития ГОУО в Архангельской области» (2016);
• «Стратегическое управление дошкольной образовательной организацией в условиях введения и реализации стандарта» (в соавт) (2016);
• «Особенности организации кадетского образования в образовательных организациях Архангельской области» (2016).
• Научно-исследовательская работа по теме «Алгоритм деятельности руководителя образовательной организации по созданию безопасной образовательной среды».
• Методические подходы к преподаванию курса по финансовой грамотности: по итогам апробации курса в Архангельской области\\ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ПЕДАГОГИКА ISSN 2224-0772 2017. Т.1, №2 (37);

• Член жюри конкурса по нормативно-правовому и документационному обеспечению деятельности по постинтернатному сопровождению выпускников среди государственных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «НормоТВОРЕЦ» и конкурса по разработке презентационных буклетов государственных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «PRO жизнь»

• Член жюри регионального заочного конкурса методических разработок по безопасности образовательной организации «Безопасная образовательная среда», регионального этапа всероссийского заочного конкурса «Директор школы -2017», областного заочного конкурса студенческих и школьных работ по антикоррупционному анализу законодательства, разработке общественных механизмов противодействия коррупции

1. С 20.04.2015 по 14.05.2015, ГБОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», «Государственно-общественное управление образованием, способствующего повышению охвата детей программами дополнительного образования в образовательных организациях», 72 ч.
2. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового Планирования» (г. Москва), «Методика финансового консультирования», 72 ч.
3. С 05.10.2015 по 15.10.2015, АО ИОО, «Противодействие коррупции», 40 ч.
4. С 24.02.2016 по 26.02.2016, АО ИОО, Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования, лицензионного контроля, 24 ч;
5. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч.
6. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.
7. С 19.11.2018 по 21.11.2018, ФГБОУВО «Новосибирский государственный педагогический университет», «Деятельность в области государственного контроля (надзора) и системы оценки качества в сфере образования», 24 ч.
8. С 23.09.2019 по 08.10.2019, АО ИОО, Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
9. С 21.10.2019 по 14.11.2019, АНОДПО «Просвещение-Столица», «Формирование компетенций руководящих работников системы образования региона по реализации инновационных моделей повышения качества образования», 48 ч.
10. С 19.12.2019 по 26.12.2019, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
11. С 25 по 29.02.2020, «Экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации», ФГАОУДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» (Москва), 24 ч.
12. С 17.12.2020 по 18.12.2020, «Развитие новых подходов к управлению качеством образования (стажировка)», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 16 ч.
13. С 09.03 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
14. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего»,  ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч.
15. С 27.10.2021 по 06.12.2021, «Цифровые технологии в образовании», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 42 ч.
16. С 16.08.11.2021 по 03.12.2021, «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 48 ч.
17. ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства Российской Федерации» ,«Актуальные вопросы управления организацией дополнительного образования при реализации проекта «Школа Министерства просвещения России», 24 ч.
18. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
19. С 03.09.2024 по 09.09.2024, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» (г. Москва), «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе комплексного подхода», 16 ч.
20. С 25.09.2024 по 14.10.2024, ГАОУДПО «Ленинградский областной институт развития образования» Эксперт по независимой оценке развития государственно-общественного   управления современной образовательной организацией, 16 ч.
21. С 18.09.2023 по 09.10.2024, Организационно-методическое сопровождение ШНОР, ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», 36 ч.

1. С 26.03.2001 по 06.04.2001, АО ИППК РО, "Методика составления тестов. Экспертиза тестов", 72 ч.
2. С 06.04.2006 по 07.04.2006, АО ИППК РО, "Аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений: организационные и методические средства их проведения в массовом порядке в реальных условиях", 18 ч.
3. С 16.10.2006 по 20.10.2006, АО ИППК РО, "Intel. Обучение для будущего", 40 ч.
4. С 01.01.2011 по 30.09.2011, ОУ "Педагогический университет "Первое сентября" и Факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова, "Основы теории и практики разработки тестов для оценки знаний школьников", 72 ч.
5. С 15.04.2013 по 18.04.2013, ГБОУ ДПО(ПК)С "Псковский областной институт повышения квалификации работников образования", "Результаты апробации мониторинговых процедур оценки качества основного общего образования и модели итоговой аттестации учащихся общеобразовательных учреждений в 9 и 11 классах, ориентированной на оценку метапредметных результатов образования в соответствии с новыми ФГОС", 32 ч.
6. С 03.03.2015 по 25.05.2015, НОУ "Московский Центр непрерывного математического образования", "Методика подготовки к итоговой аттестации. Новые формы аттестации", 24 ч.
7. С 04.02.2016 по 04.03.2016, ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", "Управление системой образования (региональной, муниципальной) на основе результатов оценки образовательных достижений в соответствии с ФГОС общего образования", 72 ч.
8. С 03.10.2017 по 15.11.2017, НОУ "Московский Центр непрерывного математического образования", "Организация исследования качества образования" (для региональных координаторов НИКО).
9. С 19.11.2018 по 21.11.2018, ФГБОУ ВО "Новосибирский государственный педагогический университет", "Деятельность в области государственного контроля (надзора) и системы оценки качества в сфере образования", 24 ч.
10. 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
11. 20.11.2023-08.12.2023,АО ИОО, Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72 ч.
12. 01.04.2024-05.04.2024, АО ИОО, Азбука цифровой графики учителя изобразительного искусства, 40 ч.

• методика преподавания русского языка и литературы;
• изучение профессиональных потребностей педагогов;
• разработка и реализация программ дополнительного профессионального образования;
• переподготовка и повышение квалификации педагогов;
• национальные и международные исследования в сфере дополнительного профессионального образования федерального и регионального уровней, оценка качества образования;
• подходы, методы и инструментарий мониторинга;
• государственная итоговая аттестация по русскому языку и литературе.

• Научно-методическое и организационное сопровождение деятельности образовательных учреждений с молодыми педагогами.
• Обобщение и распространение инновационного опыта, научно-методическое и организационное сопровождение конкурсного движения педагогов

• Гурьева О. Т. Свои дети - те, которых любишь (о подготовке приемных родителей в Архангельской области)//Северная Двина. 2008. – №3 – С.4-7.
• Гурьева О.Т. Заботясь о детях, оставшихся без родительского попечения //Северная Двина. 2010. – №5 – С.2-4.
• Воспитание с пониманием: в помощь приемным родителям / Авторы – составители: О.Т. Гурьева, директор Центра профилактики социального сиротства АО ИППК РО, Э.Б. Галушина, методист Центра профилактики социального сиротства АО ИППК РО – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 52 с.
• Муниципальные модели семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Сборник/Авторы-составители: Гурьева о.Т., Галушина Э.Б., Самокиш Т.А. – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 152 с.
• Профилактика сиротства: современная ситуация, проблемы и пути решения: Сб. метод. материалов/Авт.-сост. О.Т. Гурьева. Э.Б. Галушина. - Архангельск: АО изд-во АО ИППК РО, 2012. – 98 с.
• Инструменты сопровождения замещающей семьи: методические рекомендации: / М-во образования и науки и науки Арханг. обл., ин-т открытого образования; авт.-сост. О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина. – Архангельск: Лоция, 2016. – 64 с.: ил.
• В ответе за детство: социализация воспитанников детского дома: Сборник программно-методических материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2018. – 90 с.
• Психологическая диагностика в подготовке и сопровождении замещающей семьи / авт.-сост.: О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина, Г.А. Романюк. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020. – 63 с.
• К успешному родительству: развиваем способности детей: сборник материалов для приёмных родителей: [16+] / М-во образования и науки Арханг. обл., Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост.: О.Т. Гурьева и др.]. – Архангельск: Лоция, 2021. – 43 с.: ил.
• Дети без родителей: забота и милосердие: Сборник материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б., Романюк Г.А. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021. – 43 с.
• Деятельность детского дома по возвращению ребенка в семью: Методические рекомендации / авт.-сост. О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017. – 78 с.
• Ориентиры помощи детям-сиротам: реабилитация, коррекция, развитие: сб. материалов / авт.-сост. О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 86 с.

1. 28.03.2022 - 31.03.2022 ГАОУ ДПО «АО ИОО», Вопросы стандартизации в образовании детей с ОВЗ, 32 ч.
2. 28.03.2022 - 16.04.2022 ГАОУ ДПО «АО ИОО», Функциональная грамотность обучающихся: иностранный язык, 24 ч.
3. 23.01.2023 - 17.02.2023 ГАОУ ДПО «АО ИОО», Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (иностранный язык), 36 ч.
4. 17.04.2023 - 21.04.2023 ГАОУ ДПО «АО ИОО», Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (английский язык), 36 ч.

• организация и проведение мероприятий по направлению деятельности Центра; 
• проведение консультаций по направлениям деятельности Центра.

• Евсеев, В.А. Апология приватного эго в философской повести Ф. М. Достоевского «Записки из подполья» / В.А. Евсеев // Творчество Ф.М. Достоевского в контексте мировой культуры: сборник / сост. М.Ю. Елепова – Архангельск: САФУ, 2022. – Текст: электронный сборник – С. 80 – 87

• Формирование системы повышения квалификации лиц, ответственных за противодействие идеологии терроризма (из опыта центра кадрового резерва высшей школы экономики, управления и права САФУ) / В.А. Евсеев, Е.В. Васендина // Противодействие идеологии терроризма и профилактика экстремизма в России и Архангельской области: материалы региональной науч.-практ. конференции /сост: А.М. Тамицкий – Электронные текстовые данные. – Архангельск: САФУ, 2022. С. 20 – 26

• Евсеев, В.А. О благе неангажированности философа / В.А. Евсеев // Концепции современного образования: время перемен / Сборник научных трудов. – Казань, 2020. – С. 23 – 27

• Евсеев, В.А. Профессиональная переподготовка и повышение квалификации управленцев: связь теории с практикой / В.А. Евсеев // Подготовка профессиональных управленцев: связь теории с практикой: сборник докладов и статей / под общ. Ред. Н.Я. Синицкой. – Архангельск: Кира, 2017. – С. 23 – 28

• Евсеев, В.А. Апология приватного эго / В.А. Евсеев // Личность, ценности, границы в фокусе философии И. Канта, М.М. Бахтина и Л.П. Карсавина: сборник материалов III международного Кантовско-Бахтинского семинара (Мурманск, 16-17 апреля 2015 г.) / отв. ред. А.А. Сауткин. – Мурманск: МАГУ, 2016. – С. 40 – 42

• Евсеев, В. А. К проблеме обоснования полифонического тождества Я и Другого в метафизике всеединства / В. А. Евсеев // И. Кант и М. Бахтин: вечный мир и диалог: сборник материалов международного научно-практического семинара (Мурманск, 12-13 марта 2014 г.) / науч. ред. А.А. Сауткин, А.В. Копылов. – Мурманск: МГГУ, 2014. – С. 60-63

• Евсеев, В.А. Пессимизм и пути его преодоления: утрата и обретение смысла жизни / В.А. Евсеев // Парадигма: философско-культурологический альманах. Вып.19 – СПб: СПбГУ, 2012. – С. 113 – 122

• Евсеев, В.А. Опыт реконструкции учения В.С. Соловьева о всеедином человечестве / В.А. Евсеев //Философская компаративистика как видение мира: Материалы межвузовской конференции / ред. А.С. Колесников – СПб: СПбГУ, 2007. – С. 160 – 167

• Евсеев, В.А. "Отвлеченный экономизм" и "сфера смысла": К характеристике экономико-философских воззрений В.С. Соловьева / В.А. Евсеев // Вестник Поморского университета. – 2003. – Вып.1 (3). – С. 52 – 60

• Евсеев, В.А. Философские аспекты проблемы гуманизации образования / В.А. Евсеев // Образовательная среда: проблемы гуманизации: Сб.науч.ст.и тезисов / редкол.: Е.Н. Старостина (отв. ред.) и др. – Архангельск: ПГУ, 2002. – С. 60 – 61

Санкт-Петербургский государственный университет, «Философия», философ, преподаватель философии и социально-политических дисциплин, 1993г.

1. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.

2. С 17.10.2022 по 26.10.2022, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», «Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России», 72 ч.

Преподаваемые дисциплины:

• охрана труда в организации
  

1. Игловская Н.С. Особенности динамики воспроизводственных процессов Архангельской городской агломерации. Вестник Поморского университета. Серия: Естественные науки. 2009. № 3. С. 36-41.
2. Игловская Н.С. Социально-экономические и экологические факторы развития Архангельской городской агломерации. Диссертация на соискание ученой степени кандидата географических наук / Московский педагогический государственный университет. Москва, 2011 г.
3. Игловская Н.С. Особенности урбанизации и формирование городских агломераций на Севере России. Вестник Поморского университета. Серия: Естественные науки. 2011. № 1. С. 5-12.
4. Игловская Н.С. Экологические факторы развития Архангельской агломерации. Человек и природа: грани гармонии и углы соприкосновения. 2012. № 1. С. 40-45.
5. Игловская Н.С., Потапов И.А. Городская среда Архангельска. В сборнике: Архангельск: от поморских поселений до столицы Русского Севера. Материалы городской научно-практической конференции. 2013. С. 192-196.
6. Игловская Н.С. Проблемы выделения границ и оценки экономико-географического положения Архангельской агломерации. Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Естественные науки. 2014. № 1. С. 5-12.
7. Игловская Н.С. География Российской Арктики. Методические рекомендации. Архангельск: Изд-во Кира, 2016.
8. Игловская Н.С. Профессиональная направленность в процессе преподавания географии в профессиональной образовательной организации на примере изучения темы «Современные особенности мирового хозяйства. Транснациональные компании мира». Традиции и инновации в образовании. Сборник научных статей и материалов V Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Редколлегия: С.А. Герасимов [и др.]. 2019. С. 63-66.
9. Игловская Н.С. Современная демографическая ситуация Архангельской городской агломерации. Advances in Science and Technology. Сборник статей XLIX международной научно-практической конференции. Москва: «Научно-издательский центр «Актуальность.РФ», 2022. – 616 с.
10. Методические аспекты формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся / авт.-сост. Е.Н. Александрова, Н.С. Игловская, А.В. Кошкина, И.Н. Ремизова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. –   88 с.
11. География Архангельской области: олимпиадные задания/ авт.-сост. Е.Н. Александрова, Н.С. Игловская. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023.
12. Игловская Н.С., Демографическая ситуация и особенности здоровья населения северных регионов России // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.
13. Игловская Н.С., Всероссийская олимпиада школьников по экологии как важная образовательная траектория // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.

2003-2008 МПЛ № 9 им. С. Н. Орешкова

2008-2012 Архангельский техникум экономики, статистики и информатики

2012-по настоящее время Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования  «Архангельский областной институт открытого образования»

• методика преподавания в начальной школе

1. Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2000, филология, учитель немецкого и английского языков.
2. ГОУ ВПО « Архангельский государственный технический университет», 2007, финансы и кредит, экономист.

1. С 03.03.2025 по 07.03.2025,  Оценка качества рабочих программ воспитания, 40 ч.

1. С 13.05. по 12.07.2024, ГАУАО «Социальный консультативный центр»; Образование и педагогика, Педагог дополнительного профессионального образования детей и взрослых.

2. 2017 год, «Контактная система в сфере закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд по №44-ФЗ», «Федеральный закон №223-ФЗ:управление закупками отдельными видами юридических лиц»

• Кузнецова Н.Н., Баданина Л.П. Профилактика школьной  дезадаптации на этапе подготовки к школе /  учебное пособие.-         Архангельск. – ЭЛПА -  2010.- 179с. -  ISBN 978-5-8432-0110-4
• Кузнецова Н.Н., Ульянов В.В., Торопнин В.А. Деятельность образовательного учреждения по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни (Проектирование программы с использованием электронного конструктора): методические рекомендации / Н.Н.Кузнецова, В.В. Ульянов, В.А.Торопнин. – Архангельск: АО Институт открытого образования, 2014. – 71 с.
• Организация совместной деятельности педагогических работников и обучающихся,  направленной на формирование здорового образа жизни / Сборник методических материалов по итогам областного конкурса (эл. сборник) Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2015. –119 с. (в соавт. Червина Н.А., Селиванова Ю.С.)
• Кузнецова Н.Н. Возрастная анатомия, физиология, гигиена :  учебное наглядное пособие . - Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2015. – - 69 с.- Ч. 1, 2.
• Кузнецова Н.Н. Возрастная анатомия, физиология, гигиена: учебное наглядное пособие Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2015. –  72 с. (эл. пособие). -  Ч.3
• Кузнецова Н.Н, Червина Н.А., Селиванова Ю.С. Организация совместной деятельности педагогических работников и обучающихся, направленной на формирование здорового образа жизни //Сборник методических материалов по итогам областного конкурса (эл. сборник).- Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2015. – 119 с.
• Горячкова С.А., Кузнецова Н.Н., Канжина Н.Н. и др. Современный ребенок: какой он? Ч.1, 2-Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2016. – 136 с.
• Кузнецова Н.Н., Канжина Н.Н., Селиванова Ю.С.   Организация здоровьесберегающей деятельности  / АО ИОО. – 2017 г.
• Кузнецова Н.Н. Воспитание культуры питания / Архангельск. - АО ИОО . – 2018.- с. (печ. с диском)
• Кузнецова Н.Н., Селиванова Ю.С. Я могу здоровым быть!  / Сборник методических материалов. – АО ИОО. – 2018. -  с.
• Кузнецова Н.Н. Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма: По результатам НИР «Внедрение регионального стандарта по направлению «Профилактика детского ДТТ (дошкольный возраст)»     печ. с диском Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2019. – 41 с.    
• Кузнецова Н.Н. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма  (дошкольный  возраст Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2020. —  с. 112      (в соавт. И.П. Мирошниченко, Ю.С. Селиванова, Л.Н. Шкаева)
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э. Дифференцированные типы личности как базис построения индивидуального образовательного маршрута  //  Журнал "Северная Двина". - Архангельск. - АО ИОО. - 2018 . - №1 С.2-4
• Кузнецова Н.Н., Маркова Н.В. Региональный компонент как ресурс в реализации программы «Разговор о правильном питании» // Журнал "Северная Двина" № 4. С. 12-20 Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2019.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э. Создание условий для обучения в малокомплектной школе на основе индивидуально-дифференцированного подхода / Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции «Оценка качества образования и эффективности функционирования образовательной организации» (Екатеринбург), 4-31.01.2021 (Том 1). - Стр. 144-149
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э., Любова Н.Н.  Индивидуальный образовательный маршрут как технология личностного развития в современном образовании (THE INDIVIDUAL WAY OF EDUCATION AS PERSONAL DEVELOPMENT TECHNIQUE) // Электронный научный журнал «Севастопольский педагогический вестник».
• Кузнецова Н.Н. «Стратегическое партнерство по поддержке инноваций, направленных на повышение качества образования  в рамках реализации проекта оказания адресной методической помощи «500+» // Сборник материалов Всероссийской Конференции «Индивидуальный подход в обучении и воспитании. 2022». Свидетельство о публикации № 5472114871 09.02.2022, Екатеринбург
• Кузнецова Н.Н. Реализация индивидуально-дифференцированного подхода в обучении ребенка с НОДА с использованием технологий дистанционного обучения Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции «Современные методы реализации систем дистанционного образования» (секция «Инклюзивное и коррекционное образование»). - Екатеринбург) 9-28.02.2021, Том 2.  – Стр.51-56
• Кузнецова Н.Н. Конгруэнтность понятий «жизненные компетенции» и «функциональная грамотность» в специальной педагогике //Севастопольский педагогический вестник /электронный научный журнал.- №6.-2022 г.  - С. 11-18
• Кузнецова Н.Н., Семушина Е.А. Профилактика школьных трудностей у ребенка с диспраксией //Образовательная кинезиология в практике работы ОО: сборник методических материалов по итогам работы  городской конференции / Муниципальное бюджетное учреждение городского округа «Город Архангельск» «Городской центр экспертизы, мониторинга, психолого-педагогического и информационно-методического сопровождения «Леда».- Архангельск, 2022г.- 65 с.
• Кузнецова Н.Н. Что важно знать родителям о питании детей / Архангельск: изд-во АО ИОО, 2023. – 63 с.

1. С 24.02.2015 по 11.04.2015, Институт медико-биологических проблем РУДН, «Методика и технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации работников образования в области сохранения, укрепления и обеспечения безопасности здоровья обучающихся», 72 ч.
2. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 ч.
3. С 24.04.2017 по 30.05.2017, ФГАОУ ВО «РУДН» Институт медико-биологических проблем, «Планирование и организация дополнительного образования детей в организациях отдыха детей и их оздоровления», 249 ч.
4. С 02.11.2018 по 04.11.2018, АНОДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» (г. Тольятти), «Нейропсихология детского возраста», 24 ч.
5. С 4.05 по 1.05.2019, «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Профилактика суицидального поведения подростков», 14 ч.
6. С 20.07 по 27.07.2019 «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Организация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС», 14 ч.
7. С 09.09 по 15.10.2019, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им.Козьмы Минина (Мининский университет), г. Н.Новгород, «Формирование у детей навыков безопасного участия в дорожном движении», 72 ч. 
8. С 26.03 по 31.03.2020, «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, «Создание условий в образовательной организации для реализации АООП обучающихся с ОВЗ», 10 ч.
9. С 31.03 по 2.04.2020, Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной образовательной среды в образовании», 10 ч.
10. С 09.03.2021 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
11. С 12 по 14.09.2021 Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, «Особенности работы ОО в условиях сложной эпидемиологической ситуации», 10 часов.
12. С 1.11 по 2.11.2021 Ресурсный центр Министерства образования Архангельской области ГБОУ СКОШ №31, г. Архангельск, региональный научно-практический семинар «Образование детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии» 16 часов.
13. С 21.05 по 28.05.2022 «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Профилактика суицидального поведения», 14 ч.
14. «Создание условий в ОО для реализации АООП обучающихся с ОВЗ» 14 ч.
15. С 20 по 28.04.2023 «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Управление конфликтами в педагогическом коллективе».
16. С 04.10.2023 по 28.12.2023, Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам, АНО «НИИДПО», 340 ч.
17. С 07.06.2024 по 18.06.2024, ООО «Высшая школа делового администрирования» (г. Екатеринбург), «Профилактика в образовательных организациях суицидного поведения детей и подростков», 72 ч.

• Возрастная анатомия, физиология, гигиена
• Основы безопасности жизнедеятельности
• Основы нейрофизиологии
• Основы высшей нервной деятельности
• Основы нейропсихологии

Высшее. 

ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2017, филология, бакалавр.

• методика преподавания русского языка и литературы

Котласское педагогическое училище, «преподавание в начальных классах, воспитатель группы продленного дня»,  учитель начальных классах, воспитатель группы продленного дня, 19.06.1994.

1. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
2. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
3. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
4. С 27.11.2023 по 15.12.2023, АО ИОО, «Формирование глобальных компетенций школьников», 40 ч.
5. С 16.07.2024 по 13.08.2024, «Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО», Государственный университет просвещения, 24 ч.
6. С 22.10.2024 по 25.10.2024, «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины: практико-ориентированное обучение», АО ИОО, 24 ч.

• Аттестация педагогических работников: опыт взаимодействия с сетевыми профессиональными педагогическими сообществами в Архангельской области [Электронный ресурс] / Н.В. Наумова, Ю.Б. Ешкилев // Конференциум АСОУ [Текстовое, изобразительное электронное издание]: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. Вып. 2 / ГБОУ ВО МО «Академия социального управления»; сост. Е.А. Руднев, научн. ред. Л.Н. Горбунова. – М.: АСОУ, 2019. – С. 239-244. – 0,33 п.л.

• В помощь организаторам и участникам областного конкурса «Учитель года»: сб. метод. материалов / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [сост. Н. В. Наумова [и др.]]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2006. - 47 с. : ил. - Библиогр. в тексте.

• В помощь организаторам и участникам областного конкурса «Учитель года»: сб. метод. материалов / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [сост. Н. В. Лисненко, С. Н. Шаромова; отв. за вып. Н. В. Наумова]. - 2-е изд., перераб., доп. - Архангельск : АО ИППК РО, 2008. - 62 с. : ил.

• Воспитательная система образовательного учреждения: метод. рек. / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [сост. С. А. Горячкова, Н. В. Наумова, И. П. Панфилова; отв. ред. И. П. Панфилова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2004. - 51 с. : ил. - . Вып.27. - Библиогр.: с. 45.

• Год учителя в Архангельской области / М-во образования, науки и культуры Арханг. обл.; Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [авт.-сост. Н. Ю. Абасова, Т. В. Столярова; отв. за вып. Н. В. Наумова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2011. - 89 с. : ил.

• Использование потенциала общественных объединений педагогов в деятельности государственных организаций дополнительного профессионального образования / Н.В. Наумова, Ю.Б. Ешкилев // Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем: Сборник статей X Международной научно-практической конференции «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами» (25 января 2018 г.) / Отв. ред. С.Г. Воровщиков, О.А. Шклярова. В 2 ч. Ч. 1. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2018. – С. 361-364. – 0,32 п.л.

• Использование потенциала сетевых профессиональных педагогических сообществ в деятельности государственных организаций дополнительного профессионального образования / Ю.Б. Ешкилев, Н.В. Наумова // Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. – 2020. – № 38. – С. 25-34. – 0,5 п.л.

• Как описать педагогический опыт: Метод. рекомендации / Гос. образоват. учреждение «Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования»; Сост. Н. В. Наумова. - Архангельск : АО ИППК РО, 2002. – 13 с.

• Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями как форма оценки качества образования: методические рекомендации / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [сост.: Н. В. Наумова, Ю. Б. Ешкилев, О. В. Сидорова]. - Архангельск : АО ИОО, 2017. - 52 с. : ил. - Библиогр.: с. 51.

• Конкурсы профессионального мастерства: в помощь молодым педагогам / [сост. Н. В. Наумова, Т. А. Титова, Е. В. Гневашева]. - Архангельск : АО ИОО, 2018. - 64  с. : ил. - Библиогр.: с. 61.

• Легко ли быть молодым... / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2013. - № 4. - С. 2-7.

• Методические материалы по диагностике эффективности воспитательного процесса / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [Сост. Н. В. Наумова, Г. Г. Бутакова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2003. – 40 с.

• Модель взаимодействия педагогов - участников конкурсов профессионального мастерства и победителей конкурсного отбора в рамках ПНП «Образование» в Архангельской области  : сб. метод. материалов / [авт.-сост. Н. В. Наумова[и др.]]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2013. - 58 с. : ил. - Библиогр.: с. 58.

• Модель организационно-методического сопровождения начинающих педагогов в общеобразовательных организациях Архангельской области: методические рекомендации / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. В. Наумова [и др.]]. - Архангельск : АО ИОО, 2015. - 102 с. : ил. - Библиогр.: с. 98 и в тексте.

• Модель учительского роста: метод. реком. / М-во образования и науки Арханг. обл.,  Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н. В. Наумова, Ю. Б. Ешкилев. - Архангельск : АО ИОО, 2017. - 18 с. - Библиогр.: с. 17-18.

• Модель учительского роста: опыт разработки в Архангельской области [Электронный ресурс] / Ю.Б. Ешкилев, Н.В. Наумова // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума / под ред. И.В. Лободы, А.В. Золотаревой. – Электрон. текстовые дан. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. – С. 26-31. – 0,3 п.л.

• Мониторинг воспитательного процесса в образовательном учреждении: из опыта работы образоват. учреждений / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; сост. Н. В. Наумова, Г. Г. Бутакова, Н. И. Пермгорская. - Архангельск : АО ИППК РО, 2008. - 52  с. : ил. - Библиогр.: с. 47-50.

• Направления развития системы образования Архангельской области / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2014. - № 2. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8.

• Об участии классных руководителей в областном конкурсе / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2009. - № 2. - С. 6-8.

• Организационно-методическое сопровождение конкурса «Воспитать человека»: методические рекомендации / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [сост.: Н. В. Наумова, Т. А. Титова, О. В. Сидорова]. - Архангельск : АО ИОО, 2015. - 110 с. : ил. - Библиогр.: с. 106 и в тексте.

• Организация воспитательного процесса в образовательном учреждении: метод. рекомендации / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [сост. И. П. Панфилова, С. А. Горячкова, Н. В. Наумова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2006. - 84  с. - Библиогр. в тексте.

• Организация работы с родителями в условиях реализации ФГОС общего образования: сборник методических рекомендаций / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. В. Наумова]. - Архангельск : АО ИОО, 2014. - 42  с. : ил. - Библиогр.: с. 40.

• Ориентация педагога на ценностное отношение к семье / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2008. - № 2. - С. 2-4.

• Продолжая традиции...: [сборник посвящен 70-летию института] / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [отв. за вып. Н. В. Наумова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2008. - 54 с.

• Профессиональный рост педагога: из опыта методического сопровождения: методические рекомендации / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; сост.: Н. В. Наумова  [и др.]. - Архангельск : АО ИОО, 2020. - 61 с. : ил. - Библиогр.: с. 60 .

• Путь к успеху: портреты лидеров образования Архангельской области: сб. материалов / сост. Н. В. Наумова [и др.]. - Архангельск : АО ИОО, 2020. - 158 с.

• Развитие профессиональной компетентности педагогов-участников профессионального мастерства в процессе обобщения собственного опыта: метод. рекомендации / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [авт.-сост. Н. В. Наумова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2010. - 25 с. : ил. - Библиогр.: с. 24-25.

• Разработка и направления реализации модели учительского роста в Архангельской области / Н.В. Наумова, Ю.Б. Ешкилев // Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения: сб. науч. тр. / XI Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами» (25 января 2019 г.). В 2 ч. Ч. 2. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2019. – С. 245-249. – 0,3 п.л.

• Распространение опыта инновационной деятельности учреждений-победителей конкурсного отбора / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2007. - № 1. - С. 2-5.

• Сетевые профессиональные педагогические сообщества: помощь  в аттестации: сборник материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. В. Наумова, Ю. Б. Ешкилев, С. В. Суханова]. - Архангельск : АО ИОО, 2017. - 60  с. : ил. - Библиогр.: с. 28.

• Сетевые профессиональные сообщества: модель сопровождения педагогов в ходе аттестации: методические рекомендации / Ешкилев Ю.Б., Наумова Н.В., Суханова С.В.; Архангельский областной институт открытого образования. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020. – 29 с.

• Система профессионального роста педагогических работников как инструмент повышения конкурентоспособности регионального образования / Ю.Б. Ешкилев, Н.В. Наумова // Национальный проект «Образование»: актуальные аспекты, инновационные решения [Текст]: материалы межрегион. науч.-практ. конф., 24-25 марта 2020 г. / Упр. образования Адм. г. Иванова, Муницип. бюджет. учреждение «Метод. центр в системе образования». – Иваново: Метод. центр в системе образования, 2020. – С. 177-184. – 0,4 п.л.

• Современная модель общественного управления образованием: общественно-методический совет центра / Н. В. Наумова, Н. А. Андрийчук // Сев. Двина. - 2015. - № 2. - С. 13-16.

• Современный имидж педагога / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2012. - № 3. - С. 2.

• Современный профессиональный портрет учителя / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2010. - № 2. - С. 5-6.

• Социальная адаптация учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений: из опыта организации воспитательной деятельности / АО ИППК РО; [сост.: Н. В. Наумова, Н. И. Пермогорская, Г. Г. Бутакова]. - Архангельск : АО ИППК РО, 2006. – 77 с.

• Творческий союз учителей / Н. В. Наумова // Сев. Двина. - 2010. - № 2. - С. 5-6.

• Формы обобщения опыта работы в процессе аттестации педагогических и руководящих работников  : методические рекомендации / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. В. Наумова, Т. А. Титова]. - Архангельск : АО ИОО, 2014. - 69  с. : ил. - Библиогр.: с. 67. 

• Методическая поддержка и сопровождение педагогических работников в период аттестации на квалификационные категории «педагог-методист» и «педагог-наставник» в системе дополнительного профессионального образования региона [Текст] / Ю.Б. Ешкилев, Н.В. Наумова // Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. Вып. 47. – М.: ФГБОУ ДПО РАКО АПК, 2024. – ISBN 978-5-93098-143-8. – С. 103-112. – 0,42 п.л.  
  

Работа с профессиональными педагогическими сообществами 

Архангельский областной клуб «Учитель года» (2006 г. – по настоящее время).

Программа повышения квалификации «Методика и техника проведения экскурсий», ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова», 2022.

Программа профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика образовательных организаций», ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», 2017 г.

1. С 14.02.2022 по 01.04.2022, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты)», 48 ч.
2. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
3. С 10.10.2022 по 21.10.2022, «Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних граждан в образовательной организации», АО ИОО, 36 ч.
4. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
5. С 21.02.2023 по 24.03.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализация государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях», 36 ч.
6. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
7. С 07.11.2023 по 13.11.2023, Электронная информационно-образовательная среда, электронно- библиотечная система и информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе университета», ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В, Ломоносова», 18 ч.
8. С 03.09.2024 по 09.09.2024, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» (г. Москва), «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе комплексного подхода», 16 ч.

• Банк экспертов как информационно-технологический ресурс региональной системы аттестации педагогических работников / С.В. Суханова, А.О. Петров // Конференциум АСОУ [Электронный ресурс]: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. Вып. 2 / под ред. А.А. Лубского. – Электрон. дан. (7,0 Мб). – М.: АСОУ, 2021. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-91543-321-1. – 0,4 п.л.
• Региональная система профессионального роста педагогических работников: место и роль аттестации / А.О. Петров // Конференциум АСОУ [Электронный ресурс]: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. Вып. 2 / Под ред. А.А. Лубского. – Электрон. дан. (7 Мб). – Москва: АСОУ, 2022. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-91543-330-3. – С. 547-551. – 0,3 п.л. (идентификационный номер eLIBRARY ID: 49248128)
• Петров А.О. Безопасная среда: вопросы организации и оценка при аттестации на  квалификационную категорию / А.О. Петров // XV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские чтения», г. Москва, 21-25 января 2023  г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2023. – С. 111-115. – 0,3 п.л. – ISBN 978-5-98923-938-2 (РИНЦ; идентификационный номер eLIBRARY ID: 50301625; eLIBRARY.RU: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50301625&pff=1).

1. С 09.04.2021 по 14.05.2021, ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
2. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
3. С 05.12.2022 по 09.12.2022, «Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию», АО ИОО, 40 ч.
4. С 18.04.2024 по 23.05.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Актуальные вопросы воспитания в общеобразовательной организации, 36 ч.
5. С 28.08.2024 по 30.08.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», «Подготовка тьюторов для реализации курса» «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение», 20 ч.

Преподаваемые дисциплины:

1. С 20.03.2024 по 14.06.2024, «Практическая подготовка педагогических работников в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем», ФГБОУ ДПО «Институт профессионального образования», ПП.
2. С 16.04.2024 по 15.05.2024, Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленному уровне, ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», 24 ч.

• организация и проведение мероприятий по направлению деятельности Центра; 
• проведение консультаций по направлениям деятельности Центра.

• организация и проведение мероприятий по направлению деятельности Центра;
• конкурсное движение.

• Здоровьесберегающая деятельности в образовательной организации.
• Формирование культуры здорового образа жизни обучающихся.
• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

• Статья «Актуализация ФГОС СПО - 2018 год», Журнал Северная Двина, 2018 г.
• Разработка рабочих учебных планов по профессиям и специальностям в соответствии с требованиями ФГОС СПО (в том числе актуализированных ФГОС, ФГОС по ТОП-50): сб. материалов /авт. Сост. В.В. Смирнова, И.В. Федорова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019. - 66 с.
• Методические рекомендации по разработке рабочих программ практик в соответствии с требованиями ФГОС СПО: метод. рекомендации./ авт.- сост. Н.Н. Хохрева, В.В. Смирнова, Л.Н. Потехина. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019
• Разработка контрольно – измерительных материалов и контрольно – оценочных средств для оценки результатов освоения дисциплин и профессиональных модулей программ СПО: метод. рек./ авт.- сост.  В.В, Смирнова, Л.Н. Потехина, Н.Г. Попова. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020
• Статья «Вопросы стандартизации среднего профессионального образования - 2020 год», журнал Достижения науки и образования», 2020 г.
• Проектирование учебного занятия в профессиональной образовательной организации: методические рекомендации / авт. – сост. В.В. Смирнова, Л.Н. Потехина, Н.Н Хохрева. – Архангельск: Изд–во АО ИОО, 2021.
• Статья «Деятельность Совета по реализации инновационных проектов в сфере среднего профессионального образования Архангельской области: 2009-2022 гг.», журнал Северная Двина, 2022г.
• Статья «ФГОС СПО 2022 года: ключевые особенности нового макета», журнал Северная Двина, 2022 г.
• Участие в жюри регионального этапа ежегодного Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Архангельской области» 2022 г.
• Участие в качестве эксперта в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Навыки мудрых» (чемпионат по стандартам WorldSkills), 2020 г., 2021 г.
• Участие в качестве линейного эксперта WSR результатов выполнения заданий демонстрационного экзамена по компетенции «Преподавание в младших классах» (на базе Архангельского педагогического колледжа), 2020 г., 2021 г.
• Смирнова В.В. Социальная среда города: терминологический аспект//В.В. Смирнова. - Вестник САФУ. – 2012. - № 4. – С. 36-39.
• Методика проведения практических и лабораторных занятий в соответствии с ФГОС НПО/СПО нового поколения: метод. рекомендации / авт. сост. В.В. Смирнова, Н.Н. Хохрева. - Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013.
• Смирнова В.В. Начальное и среднее профессиональное образование города Архангельска в 1926-1939 гг./Архангельский институт открытого образования. – Режим доступа: http://ippk.arkh-edu.ru/
• Смирнова В.В. Использование природно-климатического фактора в северном градостроительстве 1920-1930-х гг. / В. В. Смирнова // Культура и государство в становлении и развитии российского общества: Материалы Всероссийской научной конференции (с международным участием). Архангельск, 2012. С. 159-164.
• Смирнова В.В. Типология городов Европейского Севера СССР в 1920-1930-е гг. на примере Архангельска, Вологды, Мурманска и Петрозаводска / В. В. Смирнова // Гуманитаристика в условиях современной социокультурной трансформации: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. 26-27 апреля 2013 г. Липецк: ЛГПУ, 2013. С. 20-23.
• Смирнова В.В. Профессиональное образование города Архангельска в 1920-1930-е гг. / В. В. Смирнова // Практико-ориентированный подход как условие обеспечения качества образования будущего специалиста: сб. материалов студен. науч.-практич. конференции и международных педагог. чтений. 19 февраля 2013 г. Архангельск: КИРА, 2013. С. 315-318.
• Смирнова В.В. Использование природно-климатического фактора в северном градостроительстве 1920-1930-х гг. / В. В. Смирнова // Вестник Томского педагогического университета. 2013. № 7. С. 35-40.
• Смирнова В.В. Население региональных центров Европейского Севера Советской России в 1920-е годы / В. В. Смирнова // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». 2013. № 6. С. 18-22.
• Методика разработки фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС СПО: методическое пособие / сост. Л.П. Губарева, Н.Н. Дидковская, В.В. Смирнова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014.
• Смирнова В.В. Население Архангельска в 1920-е гг. / В. В. Смирнова // Арктика и Север. Электронный научный журнал. 2014. № 15. С. 147-151.
• Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности. Часть 1. Теоретические аспекты и возможности применения в условиях реализации ФГОС СПО: Рабочая тетрадь / сост. Л.П. Губарева, В.В. Смирнова. Архангельск: издательство АО ИОО, 2014.
• Смирнова В.В. Жилищный кризис 1920-30-х годов в региональных центрах Европейского Севера СССР / В. В. Смирнова // Гуманитарные науки в XXI веке: материалы XX Международной научно-практической конференции (10.06.2014). М.: Издательство «Спутник +», 2014. С. 37-40.
• Электронный сборник нормативно-законодательной документации, 2014 г.
• Методическая разработка «Макет основной программы профессионального обучения (программа подготовки рабочих)», 2016 г. – Режим доступа: http://ippk.arkh-edu.ru/
• Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности. Часть 2. Представление практического опыта по применению технологий в образовательном процессе: сб. материалов / сост. В.В. Смирнова, Л.Н. Потехина, Л.П. Губарева. Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. 98 с.
• Разработка рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС СПО: метод. реком. / авт.-сост. В.В. Смирнова, Н.Г. Попова. Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. 62 с.
• Статья «Разработка КИМ и КОС для осуществления оценки качества подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных организаций», журнал «Северная Двина», № 5, 2016 г.
• Статья «Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных организаций» в федеральном журнале «Достижения науки и образования», № 10 (11), 2016.
• Статья «Проектирование основной программы профессионального обучения по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих» (2016 г.).
• Статья «Проблемы разработки контрольно-измерительных материалов и контроль-но-оценочных средств для осуществления оценки качества подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных организаций» (2016 г.).
• Смирнова В.В., Шубин С.И. Развитие региональных центров Европейского Севера России в условиях советской модернизации 1920-1930-х годов [Электронный ресурс] / В.В. Смирнова, С.И. Шубин // Вопросы территориального развития. Научный журнал ИСЭРТ РАН (сетевое издание). 2017. № 3. URL: http://vtr.isert-ran.ru/article/2266.
• Лабораторные и практические занятия в системе профессионального образования: метод. реком. / авт.-сост. В.В. Смирнова, Л.Н. Потехина. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017. - 42 с.
• Статья «Особенности разработки рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС по ТОП-50», Северная Двина, 2017.

• Участие в работе жюри открытого областного объединенного конкурса профессионального мастерства среди педагогов государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области в номинациях: «Мастерство и творчество» (ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж»); «Моя педагогическая инновация» (ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж») (2016 г.)
• Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» 2015 г., 2016 г. и 2017 г., 2018 г., 2019., 2020 г., 2021 г.
  
• Куратор «Совета по реализации инновационных проектов в сфере профессионального образования» с 2015 г.

1. Архангельское педагогическое училище, год окончания 1983г. Специальность: воспитатель дошкольных учреждений.

2. г. Москва. Международный университет бизнеса и управления, год окончания 2003г. Специальность: менеджмент.

3. Северный (Арктический)федеральный университет имени М.В. Ломоносова, год окончания 2017. Магистр по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование.

1. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
2. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
3. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
4. С 20.11.2023 по 08.12.2023, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», АО ИОО, 72 ч.
5. С 27.11.2023 по 15.12.2023, «Формирование глобальных компетенций школьников», АО ИОО, 40 ч.
6. С 03.04.2023 по 14.04.2023 «Развитие креативного мышления школьников», АО ИОО, 40 ч.

Нормативно-правовое сопровождение реализации предметной области "Технология", содержание и методика преподавания учебного предмета «Технология», стандартизация образования, профессиональная компетентность учителя.  

1. ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» Москва, с 04 по 22 марта 2024 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной аттестационной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам ООО по предмету «химия», 32 ч.

1. 22-23.10.2021, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Эффективное руководство методическим объединением», 16 ч.
2. 28.02 – 19.03. 2022, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Реализация требований обновлённых ФГОСНОО, ФГОС ООО в работе учителя», 36 ч.
3. 06.06-15.06.2022, ГАОУ ДПО АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
4. 06.06-28.06.2022, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования», 48 ч. 
5. 03.2023-10.05.2023 «Школа современного учителя географии: достижения российской науки», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 60 ч.
6. 13.03.2023-15.03.2023, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Экспертная деятельность при проведении государственной аккредитации образовательной деятельности», 24 ч.
7. 28.08-1.09.2023, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Введение обновлённых Федеральных образовательных стандартов общего образования: управленческий аспект», 36 ч.

1. ФГАОУВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2011, учитель технологии и предпринимательства.

1. Организация проектной и исследовательской деятельности в условиях обновленных ФГОС ОО, ГАОУ ДПО «АО ИОО», 32 ч.
2. С 01.04.2023 по 08.04.2023, Исполнение цифровых лабораторий по физике, АО ИОО, 16 ч.
3. С 19.06.2023 по 23.06.2023, Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (биологии), АО ИОО, 36 ч.
4. С 07.03.2023 по 10.05.2023, Школа современного учителя физики: достижения российской науки», 60 ч.
5. С 14.03.2023 по 15.05.2023, Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 38 ч.
6. С 09.10.2023 по 28.10.2023, Методические аспекты формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся, АО ИОО, 40 ч.
7. С 16.02.2023 по 31.10.2023, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, ГАОУ ДПО «АО ИОО», 32 ч.
8. С 09.10.2023 по 30.10.2023, Профессиональные педагогические сообщества - развитие, продвижение, методическое сопровождение педагогических работников, ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», 36 ч.
9. С 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
10. С 16.04.2024 по 15.05.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне», 24 ч.
11. С 23.04.2024 по 04.06.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», 36 ч.

С 18.05.2021 по 02.06.2021, ГАУАО «Социальный КЦ», Управление государственными и муниципальными закупками, 256 час.

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
2. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.
3. С 16.01.2018 по 20.11.2018, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.
4. С 09.04.2021 по 14.05.2021 ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
5. С 08.11.2021 по 06.12.2021, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область-русский язык и литература)», 36 ч.
6. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов», 16 ч.